Al in 2005 heeft ROC Westerschelde een proef gedaan in het interoc4u project om de grote afstanden in Zeeland met o.a. videoconferencing te overbruggen. Op zich een geslaagd project maar we wilden toen de leerlingen toch liever face-to-face bedienen zoals we dat gewend waren en er stond ons schijnbaar ook niets in de weg om dat ook zo te laten.
In 2011 zijn we toch weer met een videoconferencing project gestart genaamd Future In Mobility (FIM). De nood is echter nu wel duidelijk aanwezig. Door de bevolkingskrimp dreigen opleidingen te verdwijnen en de kwaliteit wordt lastiger op peil te houden. Videoconferencing en Weblectures zijn zo een paar van de mogelijke middelen die we kunnen inzetten om in krimpregio’s toch bereikbaar en kwalitatief goed onderwijs neer te zetten.
In dit artikel wordt eerst het FIM project besproken en daarna worden de recente ontwikkelingen op het gebied van Weblectures bekeken.
Recente ontwikkelingen op het gebied van ICT competenties voor leraren geven aan dat er nog veel winst te behalen is maar dat het allemaal niet snel genoeg gaat. De Opleiders, ROC academies en Kennisnet willen dit jaar voor versnelling gaan zorgen door vaststelling van landelijke ICT-competentiesets, aanbeveling voor en opname in wet BIO en ontwikkeling en verzorging van complete trainingsprogramma’s. In dit artikel wordt uitgelegd wat er al is en wat er staat te gebeuren zowel landelijk als bij ons op ROC Westerschelde.
De laptop rukt op in het MBO. De voordelen ten opzichte van de traditionele desktop worden breed gedragen. Toch kleven er nog veel uitdagingen aan zoveel computers in de school, die allemaal tegelijk, het liefst via een draadloos netwerk, en in toenemende mate webbased applicaties draaien. Dit stelt hoge eisen aan systemen en ondersteuning, maar ook in didactisch opzicht valt er nog veel werk te verzetten. Tijdens een bijeenkomst bij het Da Vinci college delen de sprekers hun eigen ervaringen met de laptop als leermiddel.
Voor wie wil weten wat het gebruik van digitaal leermateriaal op kan leveren kun je het best eens kijken op de website http://www.visieopleermateriaal.nl/
Hier vindt je video’s, artikelen en meningen over de ontwikkelingen in de wereld van digitaal leermateriaal en de uitdagingen die voor ons liggen bij de ontwikkeling van deze markt. Je wordt uitgenodigd om je mening te geven over de toekomst van digitaal leermateriaal. Bekijk de video’s en reageer op de artikelen en standpunten.
Frans Kamp en ik waren 9 november aanwezig bij Dé Onderwijsdagen in de jaarbeurs in Utrecht. Het was weer een bron van inspiratie, contacten en kennis waar we wat aan hebben hier in Zeeland!
Interessante keynote speakers, workshops en lezingen van collega’s, productpresentaties wisselden elkaar af. Het mooie is dat alle keynote sprekers en meer dan 100 presentaties zijn gefilmd zodat je het op je gemak nog eens na kunt kijken of de presentatie die je gemist hebt bekijken.
De computers op school (laptops en vaste pc’s) worden of zijn al voorzien van een nieuwe versie van Microsoft Office 2007 met de applicaties als Word, Excel en Powerpoint. Deze versie heeft een ander uiterlijk, werkt anders en heeft nieuwe mogelijkheden. Om u op de hoogte te brengen van de veranderingen hebben we een aantal ondersteuningsmiddelen hieronder voor u op een rijtje gezet waar u uit kunt kiezen:
Docenten en studenten kunnen legale software, hardware en computeraccessoires kopen bij Slim.nl met hoge korting tot wel 90%!!!
Bij Slim.nl vind je allerlei producten om thuis een complete mobiele (school)werkplek in te richten. Denk hierbij aan software van microsoft, Adobe, McAfee, Symantec, Corel en Quark. Naast software verkoopt Slim.nl ook notebooks (o.a. van Apple, HP en Toshiba), games, tijdschriften, boeken, tassen, etc. De kortingen lopen op tot wel 90% van de winkelprijs. En Slim.nl stuurt jouw bestellingen, gratis, binnen 24 uur op naar je thuisadres.
Om gebruik te maken van deze mogelijkheden ga je naar http://www.slim.nl en meld je aan als nieuwe klant. Geef vervolgens aan of je student of medewerker bent van ROC Westerschelde en maak een account. Log vervolgens in met dat account en dan kun je zien welke prijzen voor jou gelden.
Afgelopen 30 september 2010 was er voor de kennisnet-ambassadeurs een bijeenkomst bij het Grafisch Lyceum in Rotterdam in het teken van ‘Kwaliteit van digitaal leermateriaal’. In dit bericht vindt u een korte samenvatting van deze bijeenkomst waar we interessante sprekers zoals o.a. de voorzitter CVB van het Grafisch lyceum, KPC groep en uitgevers hoorden en interessante discussies hadden over het onderwerp.
De Vier in Balans Monitor is de jaarlijkse uitgave van Kennisnet over het gebruik en het rendement van ict in het onderwijs. Hij is gebaseerd op onafhankelijk onderzoek en gaat over het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs. In het onderstaand filmpje ziet u de belangrijkste ontwikkelingen en nieuwe inzichten over wat in het onderwijs wel en niet werkt met ict.
Wanneer leraren vertrekken van een onderwijsinstelling, bijvoorbeeld bij pensioen, vertrekt er vaak ook veel kennis en leermateriaal. Dit materiaal is dan vaak maar ten dele of helemaal niet meer beschikbaar voor collega-opleiders. Het komt zelfs voor dat collega’s niet eens weten dat dit verzameld leermateriaal bestaat. Het staat ergens thuis op de computer of in de kast.
Gedeeld Intellectueel Erfgoed
Het doel van het project ‘Gedeeld Intellectueel Erfgoed’ van ROC Westerschelde is om dit intellectueel erfgoed te behouden en het vast te leggen in digitale onderwijsarrangementen.
grote afstanden in Zeeland met o.a. videoconferencing te overbruggen. Op zich een geslaagd project maar we wilden toen de leerlingen toch liever face-to-face bedienen zoals we dat gewend waren en er stond ons schijnbaar ook niets in de weg om dat ook zo te laten.
Loading ...